Entrevista Especial V – Lívia Suassuna (UFPE)

  “O professor deve tornar o erro, a falha, a lacuna do texto, visível para quem produziu, porque quem produziu não produziu vendo isso, senão não teria cometido o erro. Esse é o olhar formativo, que é assegurar ao outro as condições para que ele realize o seu projeto de dizer.”   por Flaviane Moraes...

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